Aktivitetsdatabasen

Hvor ender I henne efter 15 kilometer, når I kun må gå ligeud?
Foto: Morten Bjerrum Larsen

Aktiviteten introducerer børn til biodiversitet ved at lade dem opleve, at dyr har
forskellige behov og derfor lever forskellige steder samt gøre børnene
bevidste om, at de deler deres områder med dyrene.

Lad spejderne forholde sig til naturen, mens de dyster om, hvem der har den hurtigste snegl! Under aktiviteten kommer spejderne helt tæt på sneglene og forholder sig til, hvordan de bevæger sig, opføre sig og lever.

Stafet hvor spejderne skal dyste om hurtigst at kunne skille et trangia ad og samle det igen trangia

Med udgangspunkt i den nordiske mytologi som fantasiramme, skal spejderne tænde et flot bål.

Aktiviteten lærer børnene, at en ”vild” blomstereng er et attraktivt spise- og levested
for en masse dyr, og at man kan komme til at opleve mange flere forskellige
dyr i sin dagligdag, hvis der er mange forskellige blomster i nærområderne.

Kompasløb, med kulturelle symboler fra forskellige lande i de korrekte verdenshjørne, med Danmark som centrum.

Hvordan behandler man hypotermi? Brug denne post på et løb eller som en aktivitet i forbindelse med førstehjælp.