Sansekimsleg
Antallet af genstande, som spejderne skal huske eller genkende kan justeres efter alder og sværhedsgrad.
Her er idéer til, hvordan de enkelte sanseposter kan laves:
Synssans:
Den klassiske kimsleg, hvor spejderne får lov til at se en række genstande som de skal huske, hvorefter de skal genfortælle i fællesskab, hvad de har set.
Legen kan også laves som en kikkert-kimsleg.
Høresans:
Spejderne får bind for øjnene. Lederen afspiller nu omkring 10 lyde, og spejderne skal bagefter forsøge at huske så mange lyde som muligt.
Legen kan også laves med fokus på genkendelse i stedet. Her afspiller lederen først 5 lyde, som spejderne skal huske. Herefter afspilles i alt 10 lyde, hvoraf 5 af dem er tidligere afspillede lyde. Nu gælder det for spejderne om at markere, når de hører en lyd, de har hørt tidligere. I stedet for at afspille lyde, kan lederen også selv lave lyde ved hjælp af forskellige redskaber (fx en økse, en sav, en knækkende gulerod, to kopper, der slår mod hinanden osv.).
Følesans:
Spejderne får bind for øjnene og får nu lov at mærke omkring 10 genstande, som de bagefter skal forsøge at huske, så mange af som muligt.
Legen kan, ligesom høresansen, laves med fokus på genkendelse i stedet: Her får spejderne først mulighed for at mærke 5 genstande, som de skal huske. Herefter præsenteres de for 10 genstande og skal markere, når de genkender en genstand. Kan også laves, hvor tingene ligger i en kasse, man ikke kan se ned i.
Lugtesans:
Spejderne får bind for øjnene og får nu mulighed for at lugte (men ikke føle) omkring 10 genstande, som de bagefter skal huske, så mange af som muligt.
Kan også laves med fokus på genkendelse: Her skal spejderne først lugte til 5 genstande, som de skal huske. Herefter skal de lugte til i alt 10 genstande og markere, når de genkender en genstand.
Idéer: Nykløvet træ, ost, krydderier, friske tomater, græs. Kan også laves uden bind for øjnene, hvis genstandene er lukket ned i kasser med dufthuller.
Smagssans:
Spejderne får bind for øjnene og kan nu smage på omkring 10 genstande, som de bagefter skal huske så mange af som muligt.
Kan også laves med fokus på genkendelse: Her smager spejderne først 5 madvarer/drikke, som de skal huske. Herefter skal de smage på i alt 10 madvarer og skal markere, når de genkender en smag. Idéer: Citron, sild, selleri, osv.
Forskellige ting til de forskellige sanser.
Hvordan har aktiviteten udfordret spejderne?
Var hele patruljen aktiv under aktiviteten? Hvis ikke: Hvad var så årsagen og hvordan kunne det gøres endnu bedre?