Giv en patruljekammerat rettigheder

Patruljen tegner omridset af en patruljekammerat på et stort stykke papir. Herefter dekoreres tegningen med ansigt, hår, tøj og spejdertørklæde. Giv barnet et navn og en alder. Barnet er patruljens nye medlem.

Lad spejderne brainstorme over de ting, der er nødvendige for, at deres nye patruljekammerat får et godt liv. Det kan både være konkrete ting som mad og mere ukonkrete ting som retten til privatliv. Skriv ideerne på post-it’s og placér de 20 vigtigste på barnets krop. Saml resten af idéerne i en bunke.

Fortæl spejderne, at barnet desværre ikke kan beholde alle 20 ting, men er nødt til at afgive 5 af dem. Lad spejderne finde de 5 mindst vigtige og saml dem i en bunke ved siden af patruljekammeraten. Bed spejderne om at overveje, hvorfor netop disse fem ting er mindre vigtige end de 15.

Bed patruljen om igen at fjerne 5 ting, så der nu kun er 10 ting tilbage på patruljekammeraten. Bed spejderne om at overveje, hvorfor netop disse fem ting er mindre vigtige end de 10.

Lad patruljerne præsentere deres nye patruljemedlemmer for hinanden. Tal om hvilke ting spejderne sorterede fra da de skulle udvælge 20 ting, første gang de skulle af med 5 ting og anden gang de skulle af med 5 ting.