Hvordan bliver man en mere selvstændig og ansvarlig spejder?

Til når du skal sende en kode til nogle du kan se, men som er for langt væk til at du kan høre dem

En øvelse i at være til stede i en gruppe. Brug den som en icebreaker eller en indledende øvelse til andre aktiviteter.

Ideerne er fra DDS's Idébog, som blev udgivet i 1952 (Temnæsserien)

En kort sketch i kan fremvise ved lejrbålet

Gætteleg, man kan lave mens man er på hike eller lægger i soveposen

Spejderne lærer at tage ansvar for miljøet gennem leg og samarbejde, hvor de styrker både hukommelse og handlekraft gennem strategi og fællesskab. 

Med denne aktivitet lærer spejderne at tage ansvar for og passe på deres omgivelser. Spejderne bliver styrket i oprydning, affaldssortering og genbrug, hvilket giver dem medejerskab for aktiviteterne og styrker deres handlekraft. 

Kopier de andres skulpturer - med bind for øjnene!

Spejderne laver skumfiduser rundt om bålet. Aktiviteten er en del af de supplerende bålaktiviteter under Familiespejdmærkerne.

Guide til hvordan du sliber din økse