Spejderne skal 'stemme med fødderne' ved at vurdere, om forskellige udsagn om børns rettigheder er sande eller falske.

Børns rettigheder.
Først leges en leg, som lederen bestemmer. Dernæst får spejderne selv lov til at bestemme. Slut med hvad det betyder at have indflydelse.

Variation over legen ’frugtsalat’, men her med fokus på oplevelsen af at være en del af eller stå uden for et fællesskab.
Leg til mærket "Kulturspejder"

Spejderne undersøger og bliver klogere på, hvordan det er at være spejder i andre lande.

Gemmeleg, hvor dem der gemmer sig sender et billede af det sted, hvor de er til de andre via deres smartphone.

Lær spejderne at gøre en forskel i samfundet.

Børns rettigheder.
Sjov og nem diskussionsaktivitet, som får spejderne til at tage stilling til Børnekonventionen.

Tænkeskålen er en let måde at få alle til at tænke over spejderværdierne, spejdermetoden og vores spejderfællesskab. Brug den på tænkedag!

Hvordan bliver man en mere selvstændig og ansvarlig spejder?

Leg der sætter fantasien og kreativiteten igang hos spejderne. Kan fx bruges til at introducere til socialt iværksætteri.