Aktivitetsdatabasen

Spejderne skal 'stemme med fødderne' ved at vurdere, om forskellige udsagn om børns rettigheder er sande eller falske.

Hvad er CO2? Snak om CO2 og klima med dine spejdere og gør begreberne mere konkrete. Brug evt. aktiviteten i forbindelse med andre klimaaktiviteter.

Formålet er at spejderne lærer at lytte til hinanden uden at tale i munden på hinanden

Leg der sætter fantasien og kreativiteten igang hos spejderne. Kan fx bruges til at introducere til socialt iværksætteri.

Børns rettigheder.
Legen starter ulige og efterhånden justeres legen, så det forhåbentlig bliver mere retfærdige hold – hvis man da kan det?

Børns rettigheder.
Sjov og nem diskussionsaktivitet, som får spejderne til at tage stilling til Børnekonventionen.

Variation over legen ’frugtsalat’, men her med fokus på oplevelsen af at være en del af eller stå uden for et fællesskab.
Leg til mærket "Kulturspejder"

I rollemodelsøvelsen skal spejderne finde deres rollemodel, samt diskuterer, hvad en god rollemodel er.

Spejderne undersøger og bliver klogere på, hvordan det er at være spejder i andre lande.