Attraktive aktiviteter for mikrospejdere
Fra undersøgelser ved vi, at populære aktiviteter hos mikrospejderne omfatter:
- Friluftsliv
- Samarbejde
- Udfordringer
Det er vigtigt at understrege, at lederen er særlig vigtig for mikrospejderens oplevelse af aktiviteten. Aktiviteten betyder ikke noget, hvis ikke der er det rigtige samspil med lederen.
Attraktive aktiviteter er alderssvarende, tilpas udfordrende og med tilpas vejledning fra voksne undervejs i eventyret.
Attraktive aktiviteter, som udvikler mikrospejderen:
Aktiviteter for mikrospejdere skal helst være så simple, at børnene bliver udfordret, men også skal kunne arbejde med det selv. Mikroer kan ikke stå stille eller holde koncentrationen længe, og det er derfor en god ide at lade møderne bestå af intervaller på 10-15 minutters aktivitet med pauser imellem, hvor spejderne kan passe sig selv og reflektere.
Godt mikrospejd: Fast start og afslutning
Mikrospejderen har brug for faste rammer for møderne og for, at de lovede aktiviteter bliver gennemført.
En fast start og afslutning gør, at spejderne ved, at nu er mødet startet og afsluttet.
Mikrospejderne lærer gennem deres sanser og gennem bevægelse, så sanse- og bevægelsesaktiviteter skal der være rigtig mange af på et godt mikromøde. Lege skaber sjov og begejstring og er gode til at pakke aktiviteter ind i, men undgå lege med mange komplicerede regler. Skøre og underholdende aktiviteter er gode engang imellem, og spejderne elsker små skøre input, især hvis det er voksne, der optræder lidt på slap line. Produktionsaktiviteter, hvor spejderen kan få noget med hjem skal der være en del af - fordelt over et år. Det hjælper spejderen til at kunne huske, hvad de oplever til spejder.
13 tips til attraktive aktiviteter:
- Fysiske aktiviteter og bevægelse (løbe, klatre, hoppe, springe osv.)
- Sanseaktiviteter
- Aktiviteter med regler
- Korte aktivitetsperioder (max 10-15 min)
- Fantasileg og fantasirammer
- Konkrete opgaver (fast og håndgribelig)
- Simpel refleksion med rigtig meget voksenstøtte
- Simple koncentrations- og opmærksomhedslege
- Konkurrencer med plads til både at vinde og tabe
- Ansvar for simple konkrete opgaver
- Få personer ad gangen
- Lege om hensyn og kammeratskab
- Tryghed og voksenkontakt
Slip fantasien løs!
Fantasirammer og fantasileg stimulerer mikrospejderens udvikling, gør en opgave sjovere at løse og binder aktiviteterne i et forløb sammen. Iscenesæt aktiviteten i fantasirammen.
Godt mikrospejd: Kom udenfor
Mikrospejderne vil helst være udenfor, hvor der er højt til himlen og ingen vægge, og hvor de kan udforske, hoppe, løbe og bruge deres energi. Væn spejderne til at være udenfor, og lær dem at klæde sig på efter vejret.
I hæftet er der fx en fantasiramme om huleboere, fordi vi træner overlevelsesfærdigheder. Det er ikke så vigtigt, om fantasirammen er historisk tro, det skal bare være sjovt.
Hav tjek på målet
Alle de aktiviteter, vi laver som spejdere, har læring for spejderne som formål, og vi udvikler hele tiden på de færdigheder, spejderne har opnået gennem aktiviteter. Derfor skaber nye færdigheder også behov for mere udfordrende aktiviteter.
Mikrospejderne skal:
- samarbejde
- kunne træffe valg
- reflektere
- opleve medbestemmelse i forbindelse med udførsel af aktiviteter
- have accept af hinanden, selv om de er meget fokuserede på sig selv
- kunne lytte til hinanden
- være ude i al slags vejr
- udvide deres ordforråd og sætte ord på spejderarbejdet
- være modige
- opleve værdien af at være et fællesskab i patruljen
- opleve et samspil med voksne der lytter, støtter og engagerer sig
- være opmærksomme og lytte til andre
- kunne tage ansvar for små opgaver
- lege sig til læring
- lære at være på tur
- bruge kroppen mest muligt
- udvikle deres sanser