Debatkort

 I praksis trækkes et kort fra bunken.

Teksten læses højt, og spejderne får lidt tid til at overveje holdning og argumenter.

Debatten skal helst fortsætte så længe som muligt eller til den begynder at køre i tomgang.

Det er ikke meningen, at spejderne skal blive enige. De skal blot alle sammen komme med deres synspunkter og så diskutere ud fra dem.

Det kan være en fordel, at hver spejder i patruljen får et nummer fra 1-6. Der slås med terningen, og den, hvis nummer der er blevet slået, skal starte med at komme med sin holdning. Det kan også udbygges med, at hver spejder får tildelt en holdning til det enkelte kort, som de skal argumentere ud fra.

Hvis man har en meget snakkesalig patrulje, som godt kan lide at diskutere, kan man lave en variation. Man stiller et æggeur el.lign. til 2 minutter. Patruljen skal speed-diskutere emnet på 2 minutter. Man er nødt til at afkorte sine argumenter og overveje, om det har relevans for diskussionen.

Forslag til debatkort 

1. Samler I slik papir op, der ligger ved siden af skraldespanden ude i skoven? Hvorfor / hvorfor ikke.

2. Skal alle i troppen have lov til at tage på PLan kurser? (er det for et eksempel vigtigere en et nyt telt)

3. Tror I på (en) gud?

4. Hvad mener I er den vigtigste pind i spejderloven?

5. Hvad gør I, hvis jeres tropsassistent hele tiden gerne vil kramme, men flere af jer egentlig ikke er så glade for det.?

6. Er der vigtigt, at alle kan være spejder? (muslimer, vegetarer?.) Hvor meget skal der i så fald tages hensyn til de enkelte?

7. Er det ok at ryge til tropsmøderne?

8. Kunne I på en chat finde på at udgive jer for en anden end I egentlig er? I så fald, hvordan ville I selv have det med det? Og hvorfor?

9. Hvad ville I gøre, hvis en i jeres patrulje ikke længere kan holde møde den dag I plejer, og alle nu kun kan en ugedag, hvor du måske også går til noget andet og derfor vil få travlt fx hver tirsdag. Vil du som PL bede personen om at flytte over i en anden patrulje, eller vil du give dig?

10. En fra dit arbejde vil gerne bytte dag med dig. Andre gange, hvor du har spurgt ham har han sagt nej og du har på fornemmelsen, at det er fordi han ikke gider. Hvad gør du, siger du nej for at gøre gengæld eller siger du ja?

11. Når I tager på patruljetur, er det så vigtigst, at alle kan komme med, eller at jer der er lidt ældre får nogle udfordringer, de yngste i patruljen måske ikke må være med til?

12. Er det ok, at patruljemøderne bruges på at spise kage fordi der ikke lige er blevet planlagt noget? Hvad vil I gøre for at ændre det?

13. Er det ok at sidde og snakke i timen så det forstyrrer klassekammeraterne? Hvornår har I sidst været forstyrrende i klassen? (eller til spejder)

14. Hvordan synes I, at den åndelige dimension af spejderarbejdet kan bruges i det daglige spejderarbejde?

15. Synes I, at der skal være 16 års valgret? (dvs. at 16 årige må stemme til valg og stille op til valg)

16. Kunne I tænke jer at komme med til korpsrådsmødet? (det kan I, når I er 15)

17. Hvad er jeres holdning til alkohol og spejderi? Deltager I i spejderarrangementer med alkohol involveret? Drikker I øl foran de mindre spejdere?